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Octavo Año de Educación Básica

DIARIO ESCOLAR

(D)= Deber, (L)= Lección, (E)= Examen

Viernes 24 de octubre del 2014.

(D). Geometria: Actuación en clase.

(D). Lenguaje y literatura: Deber copiar conceptos cuaderno, relaizar oración en voz positivas.

Jueves 23 de octubre del 2014.

(D). C.C.N.N: Desarrollar tarea del texto pag. 1743 - 144.

(D). Lenguaje y literaturaÇ: Deber pag. 123 - lección uso de la B.

Miercoles 22 de octubre del 2014.

(D). Reading: Homework write 3 sentences of each word friday do pg. 82 - 83 friday. Workbook until the kinf of maz may november 5th 2014.

(D). Matemáticas: Lección y Deber.

(D). Valores: Deber de investigación cuadro conceptual frases de reflexión proxima clase evaluación.

(D). E.E.S.S: Para el cuaderno de la asignatura lo trabajo en clase.

Martes 21 de agosto del 2014.

(D). C.C.N.N: Consultar las formas de prevencion por presencia de la corriente del niño.

(D). Lenguaje y literatura: Deber pag 118 literal 2 pasar cuaderno pag 119 conectores, leccion pag. 120 uso de la B, pag. 121 literal 2.

(D). E.E.S.S: Taller de las pag. 128, 129 trabajado en clase investigar.

Lunes 20 de octubre del 2014.

(D) Matemáticas: Trabajo en clases 4 ejercicios.

Viernes 17 de octubre del 2014

(D). Geometría: Deber de la pag. 131, ejercicios 1, 2, 5, 6

(D). Lenguaje y literatura: Deber pasar pag. 117 cuaderno pronombres personales.

Jueves 16 de octubre del 2014.

(D). C.C.N.N: Desarrollar20 preguntas y respuestas sobre el tema de la clase.

(D). Lenguaje y literatura: Deber pag. 112 - 113 - 114.

Miercoles 15 de octubre del 2014.

(D). Reading: Homework write the protagonis, antagonist characteritation of your favorite story and draw a scene from the story.

(D). Matemáticas: Deber de la pag. 119, ejercicioss de casa y clase 1 y 2.

(D). Valores: Trabajo en clase.

(D). E.E.S.S: Trabajo en clase.

Martes 14 octubre del 2014.

(D). C.C.N.N: Consultar sobre la corriente del niño y la niña y su influencia en el clima.

(D). Lenguaje y literatura: Deber grupal pag. 110.

(D). E.E.S.S: Desarrollo de preguntas en clases.

Lunes 13 de octubre del 2014.

(D). Matemáticas: Trabajo indibidual por participación en clase.

(D). Computación: Realizar una jerorquia en smart art la tamatica familia, realizar una portada de tus vacaciones en Wort Art traer impreso los 2 trabajos, complete la actividad de la pag. 88 en casa.

(D). Cult. Física: Que son ejercicios aeróbicos beneficios y objetivos.

Miercoles 24 de septiembre del 2014.

(D). Valores: Pruebas objetivas y de razonamiento.

Martes 23 de septiembre del 2014.

(D). Lenguaje y literatura: Sustantivos concretos, abstractos comunes, propios, recursos estilísticos, mod. directo e indirecto, construcción comparativa.

Jueves 18 de septiembre del 2014.

(D). Lenguaje y literatura: Taller pag. #105, estudiar para la prueba del III parcial.

Miercoles 17 de septiembre del 2014.

(D) Matemáticas: Revisión de tareas y cuaderno al día.

(D). Valores: Exposición de valores diapositivas y temarios para el exámen.

(D). Est. Sociales: Revisión de talleres.

Martes 16 de septiembre del 2014.

(D). C.C.N.N: Desarrollar red conceptual sobre la importancia del agua en la vida.

(D). Lenguaje y literatura: Deber grupal pag. 103.

(D). E.E.S.S: Reviso taller del bloque #3.

Lunes 15 de septiembre del 2014.

(D). Matemáticas: Ejercicios propuestos 5 ejercicios.

(D). Cult. Física: Revisión cuaderno para el día siguiente de clase

Viernes 12 de septiembre del 2014.

(D). Geometría: Actividad individual del libro pag 79.

(D) Lenguaje y literatura: Repaso temas de la materia.

Jueves 11 de septiembre del 2014.

(D). C.C.N.N: Exposición  de cartelera sobre el agua.

(D). Lenguaje y literatura: Lección para el viernes 12/09/2014.

(D). Edu. Física: Realizar 10 ejercicios de alimentos que contengan proteína animal y vegetal.

(D). Cult. Estética: Trabajo en clases bajo la surpevición del profesor.

Miercoles 10 de septiembre del 2014.

(D). Reading: Friday quiz about all summer in a day.

(D). Matemáticas: Ejercicios en clase.

(D). Valores: Exponer en diapositivas en cartel una de los valores dados en clases.

(D). E.E.S.S: Desarrollo del taller del bloque 3 presentar hasta exmanes.

Martes 09 de septiembre del 2014

(D). C.C.N.N: Desarrollar los temarios de examen de 1er quimestre.

(D). Lenguaje: Lección escrita para el viernes 12/09/2014. Deber pag. 94 literal 1 para el jueves 11/09/2014.

(D). Matemáticas: Ejercicios en clases.

(D).  E.E.S.S. Exposiciones.

Viernes 05 de septiembre del 2014.

(D). Geometría: Pag. 130 trabajo en clase y 131 trabajo en casa.

(D). Reading: Homework groud activity on wednesday

(D). Lenguaje y literatura: Deber pag. 90 y 91 cuaderno realizar literal 2, 5, 7, lección para el día martes 09/09/14 l pag. 85

Jueves 4 de  septiembre del 2014

(D). C.C.N.N: Desarrollar tarea del texto 110 y 111, 115 y 116.

(D) Lenguaje y literatura: Deber pag. 90, literal 2 y lección para mañana pag 85

(D). Educ. Física: Investigar la clasificación de las proteinas según su origen.

(D). Cult. Est. Todos los deberes de pintura son realizados en clase, base la autorización de profesor.

Miercoles 3 de septiembre del 2014

(D). Reading: Homework list the names and pictures f iwao takamoto

(D). Matemáticas: Lección escrita y fracciónes.

(D). Valores: Taller de exposición deber papelógrafo.

(D). E.E.S.S: Exposiciones.

Martes 2 de septiembre del 2014.

(D). Lenguaje y literatura:Copiar pag. 8 y sacar pasos para realaizar una disertación

Lunes 1 de septiembre del 2014.

(D). Cult.Fisica: Investigar que es preparación física y su clasificación.

Viernes 29 de agosto del 2014.

(D). Lenguaje y literatura: Deber 5 figuras metofora, 5 comparación, deber resumen 2 capitulo coraozn de Colibri para el 09/09/2014

Jueves 28 de agosto del 2014.

(D). C.C.N.N: Realizar preguntas y respuestas.

(D). Lenguaje y literatura: 5 ejemplos de 4 figuras estilisticas total 20 ejemplos para el dia martes 02/09/2014.

(D). Cult. Física: Investigar todo acerca de las grasa trans.

Miercoles 27 de agosto del 2014.

(D). Reading: Homework pg. 63 with the worf in class write reaning and sentences

Lunes 25 de agosto del 2014.

(D). Computación: Lectura de la 101 escribir el texto y aplicar los tipos de formatos explicado en clases y luego imprimirlo.

(D). Cult. Física: Investigar que son ejercicios circuito de entrenamiento.

Viernes 22 de agosto del 2014.

(D). Pintura: Traer materiales para pintar arilicos, paleta, pinceles.

Jueves 21 de agosto del 2014.

(D). C.C.N.N: Graficar el ciclo del agua.

Miercoles 20 de agosto del 2014.

(D). Lenguaje: Deber en grupo para 80 para viernes 22/08/2014, trabajo individual para el 26/08/2014 se revisará el cuento creado por el estudiante.

Lunes 18 de agosto del 2014.

(D). Ingles: Para el miercoles investigación en grupo tema de los twins.

Miercoles 13 de agosto del 2014.

(D). E.E.S.S: Internet el origen de las sociedades.

(D). Matemáticas: Pag. 93 numeral 1 ejercicio en casa y clase.

Martes 12 de agosto del 2014.

(D). Matemáticas: Tarea pag. 83

Lunes 11 de agosto del 2014.

(D). E.E.S.S: Tarea, internet 2 hojas, la familia 10 líneas de comentario.

(D). Computación: Lectura #67 Obediencia, traer escrito en digital e impreso con un logotipo correspondiente de la lectura.

Miercoles 6 de agosto del 2014.

(D) E.E.S.S: Impreso el origen de la familia reclacar con resaltador.

Martes 5 de agosto del 2014.

(D). C.C.N.N: Estudiar para la evaluación parcial.

Viernes 1 de agosto del 2014.

(E). Geometría: Estudiar para el aporte

Miercoles 30 de julio del 2014.

(D). Valores: Taller de preguntas.

Lunes 28 de julio del 2014.

(D). E.E.S.S: Taller pag. 50 - 51 deber resumen.

(D). Computación: Actividad Pag. 53 literal 1 y literal 6 relaiza en la casa e imprimirlo

(D). Cult. Física:  Proxima clase del himno al deporte

Miercoles 23 de julio del 2014.

(D). Est. Sociales: Deber el sector financiero.

Martes 22 de julio del 2014.

(D). C.C.N.N: Presentación de cuaderno de asignatura

(D). Reading: Homework the workbook pag. 56

(D). Matemáticas: Ejercicios propuestos por el docente.

Lunes 21 de julio del 2014.

(D). E.ES.S: El servicio deterismo.

(D). Computación: Traer en paisaje con colores frios.

(D). Cult. Estetica: Investigar el himno al deporte.

Jueves 17 de julio del 2014

(D). C.CN.N: Presentación de cuaderno y texto.

(D). Cult. Física: Investigar 20 deportes individuales y 20 grupales.

Miercoles 16 de julio del 2014.

(D). E.E.S.S: Pasar la clase con imagenes.

(D). Lenguaje y literatura: taller y actividad pag. 56 literak 1 y 2 pag. 58 pag. 60 literak 1 pag. 31 literal 142 y pag 63 literal 1 y 2

(D). Matematicas: Pag. 69 numeral 4.5.6 clase y 4.5 casa.

Martes 15 de julio del 2014.

(D).C.C.N.N: Realizar preguntas y respuestas.

(D). Ingles: Homework pg. 48 - 49.

(D). Inglees para mañana pag. 48 y 23.

(D). Matematicas: Pag. 67 ejercicio en clase pag. 69 numeral 1,2,3,7 de ejercio en clase numeral 1, 2,3,6 ejercio en casa pag. 79 numeral 10, 11, 13, 14.

Lunes 14 de julio del 2014.

(D). E.E.S.S: Cuaderno al día.

(D). Computación: Realizar un paisaje en pain de ka región insular en digital impreso

Viernes 11 de julio del 2014.

(D). Lenguaje y literatura: Deber taller pag 85.

Jueves 10 de julio del 2014.

(D). Ingles: Homework pg. 43 star doing.

(D). Matemáticas: Tarea pag. 65 trabajo en clases.

Miercoles 09 de julio del 2014

(D). E.E.S.S: Deber taller pag. 36 y 37.

(D). Ingles: Tarea actividad del libro pag 25.

(D). Lenguaje y literatura: Deber pag 45 en el cuaderno para el viernes 11 de julio.

Martes 08 de julio del 2014.

(D). Ciencias Naturales: Elaborar exposiciones y papelográfos.

D). Reading: Working the Student book.

D). Lengua y literatura: Pag=52-54/EXPOSICIONES

D). Matemática: Pag 78;numeral 5 al 9.

Lunes 07 de julio del 2014.

(D). Estudios Sociales: Resumen de la clase congráficos.

Viernes 04 de julio del 2014.

(D). Cult. Estetica: 2 pliegos de cartulina plegable A3 crayones pincel punta plana y temperas color negro.

(D). Geometría: Pag. 38 trabajo en clases pag. 43 numerales 7 y 9 de ejercicio en clase y casa.

Jueves 03 de julio del 2014.

(D). C.C.N.N: Desarrollar preguntas y respuestas.

(D). Ingles: Find the reading of the 25 words given in class and repeat 5 times each of then and do page 37 of studen book.

Miercoles 02 de julio del 2014

(D). Ingles: Deber para el lunes palabras del vocabulario en el cuaderno.

(D). Lenguaje y literatura: pag. #56, 57 y 58 resumen deber en cuaderno pag. 59

(D). Matemáticas: Tarea ejercicio propuestos por el docente.

Martes 1 de julio del 2014.

(D). C.C.N.N: La explicación de los experimentos.

(D). Matemáticas: Pag 63 numerales 3, 4, 5, 6, 7 y 8 de los ejercicios inclusive numerales 3, 4, 5, 6 de ejercicio en casa.

Lunes 30 de junio del 2014.

(D). E.E.S.S: Banco de preguntas.

(D). Ingles: Deber ejercicio 6 de la pag. 15.

(D). Computación: Actividad de la pag. 39 y 42 estudiar.

Viernes 27 de junio del 2014.

(D). Geometría: Ejercicios propuestos.

Jueves 26 de junio del 2014.

(D). C.C.N.N: La explicación de los experimientos.

(D). Ingles: Homework making it up as wego read.

Miercoles 25 de junio del 2014

(D). E.E.S.S: Preguntas de razonamiento.

(D). Lenguaje y literatura: Taller pag # 32 y 33. Deber preguntas de la urbanidad para el 26 de junio.

Martes 24 de junio del 2014.

(D). C.C.N.N: Desarrollar preguntas y respuestas.

(D). Lenguaje y literatura: Deber del libro pag. 32 y 33.

(D). Matemáticas: Pag. 78 numerales 1, 2, 3 y 4 tarea.

Lunes 23 de junio del 2014

(D). Est. Sociales: Investigación de la clase de internet.

Miercoles 18 de junio del 2014.

(D). Estudios Sociales: Banco de preguntas.

(D). Realizar 10 preguntas cuaderno  de lenguaje con respuestas pag # 75, 76 y 77, lectura "La chica de bañera".

Martes 17 de junio del 2014.

(L). Lenguaje y literatura: Lección oral.

Lunes 16 de junio del 2014.

(L). Computación: Estudiar para la evaluación del día lunes.

Jueves 12 de junio del 2014.

(D). C.C.N.N: Realizar preguntas y respuestas.

Miercoles 11 de junio del 2014.

(D). Lenguaje y literatura: Viernes revision del 50 a 41 taller pag. 53 y 53

Martes 10 de junio del 2014.

(D). C.C.N.N: Realizar preguntas y respuestas.

(D). Ingles: Homework pg. 30 - 31.

(D). Lenguaje y literatura: Taller pag. 52 deber pag. 53 - 54 - 40 - 41

Lunes 9 de junio del 2014.

(D). Ingles: Describing pinture.

(D). Computación: Estudiar los talleres repasados en clases.

Jueves 5 de junio del 2014

(D). C.C.N.N. Realizar la tarea del texto pag. 20 y 21.

Miercoles 4 de junio del 2014.

(D). Lenguaje y literatura: Taller libro pag. 39.

(D). Valores: Dibujo sobre mi vida y sueños en 10 años.

(D). Matemáticas: Pag. 57 numeral 4 ejercicio en clase numerales 1,2 y 4 ejercicio en casa.

Martes 3 de junio del 2014

(L) C.C.N.N: Lección escrita para el día jueves.

(L). Lenguaje y literatura: Lección oral para el miecoles 04/06

Viernes 30 de mayo del 2014

(D). Cult. Estetica: Hacer 6 cuadros de 7x7 cm aplicar la tonalidad más oscura con el lápiz GB y 4B.

(D). Geometría: Pag. 43 numerales 5 y 6 de ejercicio en clase y casa pag 47 numerales 14 y 15.

Jueves 29 de mayo del 2014

(D). C.C.N.N: Consultar las diferentes relieves del Ecuador.

(D). Ingles: Translate the green parts and oral lesson.

(L). Cult. Física: Lección para la siguiente clase el día jueves 05/06

(D). Matemáticas: Ejercicio propuestos.

Miercoles 28 de mayo del 2014

(D). E.E.S.S: Tarea preguntas de productos ecuatorianos.

(D). Ingles: Worbook. Aporte para la próxima semana.

(D). Lenguaje y literatura: Cuestionario para el 3/06, revisión de cuaderno al día.

(D). Valores: Traer marcadores, lápices de colores, hojas de dibujo para la próxima clase.

Martes 27 de mayo del 2014.

(D). Ingles: Trans late the green parts of the gold cadillac.

(D). Lenguaje y literatura: Se envió cuestionario, se revisará  el martes 03/06

(D). Matemáticas: Tarea pag. 46 numerales del 6 al 10.

Lunes 26 de mayo del 2014.

(D). Cult. Estética: Investigar la historia de los mundiales de futbol.

Viernes 23 de mayo del 2014

(D). Cult. Estética: Realizar la tarea lámina 3 y 4 con làpiz hb y 4b.

(D). Lenguaje y literatura: Vocabulario en el cuaderno de lenguaje.

(D). Geometría: Pag. 43 numerales del 1 al 4 de los ejercicios en clase y casa.

Jueves 22 de mayo del 2014

(D). Matemáticas: Tarea pag. 25 todos los ejercicios.

Miercoles 21 de mayo del 2014

(L). Ingles: Lección para la siguiente clase.

(D). Valores: Investigar la vida de Sansón

(D). Matemáticas: Tarea pag. 24 trabajo en clase

Martes 20 de mayo del 2014.

(D). Lenguaje y Literatura: Deber libro pag# 26 para el 21 de mayo, Para el 28 de mayo deber en el cuader pag. #26 literal 2 y 4 pag. 27 literal 2.

(D). Matemáticas: Tarea Ejercicio propuesto.

Lunes 19 de mayo del 2014

(D). Es. Sociales: tarea, consecuencia del uso indiscriminado de los recursos

(D). Ingles. Homework pag 2 y 3.

(D). Computación: Taller de la pagina 18.

Viernes 16 de mayo del 2014

(D). Lenguaje y Literatura: Taller del libro pag. 16.

(D). Reproduce el dibujo de libre expresión artística en lamina #1 solo con los gráficos

(D). Geometría: Tarea pag. 47 numerales 11, 13, 14 al 18. Todas los literales.

Jueves 15 de mayo del 2014

(D). Ingles: Do page 8, 9 of the student book

(D.) Cul. Física: Investigar, Que es sedentarismo?, ¿Que es equilibrio?

(D). Matemáticas: Resolver los ejercicios de la pag. 46. (L). Lección para el martes 19 de mayo.

Miércoles 14 de mayo del 2014

(D). Es. Sociales: Taller pag. 18, Tarea de investigación.

(D). Lenguaje y Literatura: Taller del libro pag. 13 y 14.

(D). Matemáticas: Tarea pag. 21 numerales 3, 4 y 5 ejercicio en clase, numerales 3, 4, 6, y 7 ejercicio en casa pag. 46. Numerales 4 y 5.

Martes 13 de mayo del 2014

(D). Lenguaje y Literatura: Taller del libro pag. 12

(D). Matemáticas: Deber de la pag. 21 resolver lo numerales 1 y 2 de ejercicio en casa y representarlas en la recta numérica.

Lunes 12 de mayo del 2014

(D). E. Sociales: Realizar mapa conceptual.

Viernes 9 de mayo del 2014

(D). Cultura Estética: Dibujar una perspectiva de un punto de fuga.

(D). Lenguaje y Literatura: Trabajo en grupo del libro pag. 11.

(D). Geometría: Elaborar 5 polígonos cóncavos. Identificar los vértices, ángulos y diagonales de las siguientes figuras geométricas: cuadrado, pentágono, rectángulo y triángulo. Identificar el centro el apotema y el radio de los siguientes polígonos regulares: heptágono, octágono, nonágono y decágono.

 

Jueves 8 de mayo del 2014

(D) Ingles: Homework, make a diagram view with diferences and similarities between your brothers and sister.

(D) Matemáticas: Representar en una recta numérica 6 ejercicios propuestos. (D) Realizar de la pag. 13 los numerales: 5, 6, 7, 8 y 9 de ejercicios clase y casa.  (D) Realizar de la pag. 21 los numerales 1 y 2 de ejercicios clase.

 

Miércoles 7 de Mayo del 2014: (D) Escribir cinco actividades que debo cambiar para llevarme mejor con mis padres. (Valores)

(D) Pag. 13, numerales 1, ,2, 3 y 4 de ejercicios en clase y casa. (Matemáticas)